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想学好英语,但没英语语言环境怎么办?

1 12824 分享 来源:必克英语 2017-08-23

众所周知,英文环境很重要,中国学生长期接受并学习了一些很奇怪的或者是很单一的英文内容,native speakers(外国人)不懂或者不常用。

举几个例子:WC (water closet), 这是很古老的对厕所的叫法,现在已经没有人使用了。现在可以说washroom, bathroom,restroom, toilet等;还有AA, 老外同样也不懂,可以说let's go fifty-fifty;let’s split the bill,等等。

面对How are you, 除了说I'm Fine, Thank you. 你可以说,I’m prettygood; Not bad; I'm doing well. I'm doing great, thanks for asking, how is yourday?

那如果没有这些英文环境,只学到了学校书本上所教授的那些死板内容,又该如何有效地学习英文呢?


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选择正确的教材,开始英文学习。

学习英语,不管有没有良好的语言环境,都要首先要确定自己的水平,然后选择适读教材。首先,英语学习要的是native speaker 编写的,符合优质的可理解输入标准的,不超出你的水平太多的材料,比你的水平高出一些就可以了,具体说来如果是自学,大概能听懂,看懂 80-90% 就可以了。

对广大中国学生来说,简写版的小说,非小说类的书籍,都不错。杂志如Times,Economics 对基础比较好一点的学生来说,是不错的阅读选择。基础较弱的学生可以从国外的儿童书籍入手,简单且配有图画,方便理解阅读。

学习不能好高鹜远,起步过高。学是为了运用,明白这个道理后,就不会单纯为了考试而学英语了。当英语真的成为的一种沟通工具后,学习英语的动力和兴趣也就大大提高了。

2.

没有语言环境,自己制造英文环境。

那没有老外朋友的人怎么办,没有机会出国的人怎么办,没有语言环境的人怎么办?自己制造英文环境,即便制造出来的英文环境不如在国外的英文环境那般“纯天然”,但至少依旧能够锻炼你的英文思考模式,慢慢培养习惯。

比如和几个好友组成一个纯英文聊天群,必须严格规定不弄输入任何中文,否则要罚红包。

在生活中,每当说一句中文之前,我会先想想如果用英文,你该如何表达,久而久之你就会发现你的英文思维慢慢锻炼出来了。有的时候没事可以思考一些中文的常用词用英文怎么说,不会的就查词典,这样积累词汇比每天对着枯燥的单词本要来的快得多。

3.

背单词要真正理解。

其实英语单词和汉字一样,存在着很多的“偏旁部首”,知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思,虽不说百分之百猜准,但起码可以猜测个大概,至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它,这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力,做到真正认识一个单词,而把它的汉语意思仅做为一般参考。

比如单词representative,请别急着告诉我你认识这个单词,下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首,它是“回来”的意思;pre也是一个偏旁部首,是“向前”的意思;sent也是一个偏旁部首,是“发出去、派出去”的意思;a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”,没了它两个辅音字母t就要连在一起了,发音会分不开,会费劲,因此用一个元音字母a隔开一下;tive也是一个偏旁部首,是“人”的意思。

那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是“回来-向前-派出去-的人”,即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”,这不就是“代表”的意思吗。这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词,把它认识到了骨子里。

带入英文的理解,去理解英文单词,同样也是培养英文环境的一种方式。大家以后在背单词的过程中,可以根据词根来理解意思,也可以搜索英英词典,通过英文解释来获取英文意思,这样更利于你的长久学习,并达到更好的效果。

最后,希望大家在学习英语的道路上不走弯路,找准方法,为自己制造语言环境。

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