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如今国内的医护人员，时刻面临着接诊外国病人、接待访问学者；同时，也有大量机会外出学习、进修，甚至参加一些联合国的援外项目。这就要求我们的医护人员要具备很强的英语听说能力，医学英语因此成为现代医学领域工作者的必备技能之一。 针对医学专业英语词汇构词复杂、拼读拗口、记忆困难，且在实际工作中需注重交流与沟通能力等特点，必克英语开设了医学口语课程，具备医学专业资格的外教将带您进入模拟医护场景的演练氛围，轻松掌握这门专业性强的英语口语。

Level 3-6: Spiiker医学英语口语课程

《医学口语》本书通过一系列涉及医疗、保健、卫生、疾病等特殊英语知识的学习，旨在帮助在相关工作领域的学习者或工作者能借助它来完成自己提高英语口语交际能力的夙愿。

希望此书也能丰富你的专业知识、提高你在职场的竞争力和职业含金量。

本书包含20个篇章，需历时20次课时，介绍了关于问诊、医院检查、症状描述、急诊抢救、精神疾病、艾滋病、抑郁症、心脏病、中医、健康生活方式、公共卫生等等知识点，涉及介绍了近1000多个常见医学词汇与500多条常用句型，希望对正在从事医疗护理工作或对这方面知识感兴趣的英语爱好者有借鉴和参考价值。

课程内容比较丰富、词汇难度较大，并不推荐给基础阶段的学员使用。

• 面向人群
• 基础医学专业学习者、医院从业人员、公共卫生工作者。

• 课堂内容
• 1. Warming up 热身话题：通过健康、医疗、卫生等丰富话题讨论，引入每堂课后续更精彩的环节，帮助学生拓展知识面和鼓励学生进行个性化讨论的能力。
  
  2. Conversation 对话练习：介绍每堂课的主要知识点和功能点，通过情境教学展示语法知识和词汇的灵活使用，为学生实际操作提供有价值的示范。
  
  3. Words and Expressions 单词与表达：总结与本课知识点相关的医学单词，并根据学习需要结合练习，让学生在紧跟语境词汇的使用后及时联想、扩充类似词汇量。
  
  4. Speaking 口头练习：针对每堂课的知识点和语法点设计比教自由的学生主动讨论的环节，并给出一些背景材料，要求学生综合运用所学知识描述或谈论自己的观点。
  
  5. Reading 阅读练习：补充一些现代比较流行的医学、保健知识与热点故事，丰富学生课后复习内容，提高阅读能力，阅读材料一般伴有关于该话题的讨论。